26 lutego w III Liceum Ogólnokształcącym im. M. Konopnickiej we Włocławku odbyła się VI Włocławska Debata Oksfordzka w ramach projektu „Wspólna przeszłość kluczem do przyszłości”. Wydarzenie zgromadziło uczniów szkół średnich z Włocławka i było prawdziwą, dynamiczną wymianą poglądów – z jasno postawionymi tezami, rzeczowymi odpowiedziami oraz dużymi emocjami.
Debata oksfordzka to szczególna forma dyskusji, w której dwie drużyny – propozycja i opozycja – spierają się wokół określonej tezy. Uczestnicy losują stanowisko, którego muszą bronić niezależnie od własnych przekonań. Wymaga to odwagi, elastyczności myślenia, umiejętności spojrzenia na problem z różnych perspektyw oraz gotowości do merytorycznego dialogu. Nad przebiegiem czuwa marszałek, a wystąpienia oceniane są przez jury.
Tegoroczne tematy dotyczyły zarówno historii, jak i współczesności:
- Czy w Polsce w okresie dwudziestolecia międzywojennego nastąpił kryzys demokracji?
- Czy Polski Październik mógł ograniczyć komunizm w Polsce?
- Czy obecnie Polska może czuć się bezpieczna w Europie?
Zdolność uważnego słuchania, logicznego argumentowania oraz prowadzenia kulturalnej, rzeczowej dyskusji to kompetencje niezwykle cenne nie tylko w szkolnych murach. Takie doświadczenia budują fundament pod świadome i odpowiedzialne funkcjonowanie w dorosłym życiu.
Z dumą informujemy, że uczniowie Długosza odnieśli znaczące sukcesy: I miejsce zdobył Jan Zarzecki (III a LO), III miejsce wywalczył Bartłomiej Burakowski (III b LO), a wyróżnienie otrzymał Wilhelm Gaszka (III a LO).
To wielki sukces naszej szkoły i dowód na wysoki poziom przygotowania oraz zaangażowania uczniów. Serdecznie gratulujemy naszym uczniom znakomitych wyników, odwagi w prezentowaniu argumentów oraz godnego reprezentowania szkoły. Życzymy im dalszych sukcesów, nieustającej pasji do poszerzania wiedzy oraz kolejnych zwycięstw w przyszłych debatach i konkursach. Jesteśmy dumni z Waszej postawy i osiągnięć!
Katarzyna Kwiatkowska – nauczyciel historii
