Sakrament małżeństwa wyznacza rodzicom zadanie i przywilej ewangelizowania swoich dzieci. Możliwie jak najwcześniej powinni wprowadzać swoje dzieci w tajemnice wiary, której są dla nich “pierwszymi zwiastunami” – jak uczy nas Sobór Watykański II. Niewątpliwie fundamentalnym wsparciem dla rodziców jest szkoła, która nie wyręcza ale dopełnia proces kształtowania sumienia i intelektu młodego człowieka.
Szkoła podstawowa 5-8
Światowy Dzień bez Tytoniu
Tegoroczny Światowy Dzień bez Tytoniu obchodzony 31 maja br. przebiegał pod hasłem „Chrońmy dzieci przed manipulacjami producentów, aby ustrzec je przed używaniem tytoniu”. Kampania ma na celu podniesienie świadomości na temat szkodliwych i śmiertelnych skutków używania tytoniu i narażenia na zagrożenia zdrowotne innych osób z tytułu biernego palenia, a także promowanie życia bez papierosów.
Czytajmy dzieciom!
Drodzy Dorośli! O znaczeniu czytania książek pisano i mówiono wielokrotnie. O znaczeniu czytania dzieciom pisałam w artykule „Na zbliżające się Święta Bożego Narodzenia kilka refleksji o wychowaniu przez czytanie” w grudniu 2018 r. Pozwolę sobie w XIX Ogólnopolskim Tygodniu … Czytaj więcej
“Online-owy” czas
Dzisiejszy dzień – 1 czerwca – oznacza, że zaczął się ostatni miesiąc nauki. Na wakacje czeka się zawsze z utęsknieniem, choć w tym roku większa tęsknota w każdym z nas jest nie tyle za czasem wolnym od szkoły, co czasem spędzanym wśród ludzi.
W Hołdzie Wielkiemu Świętemu – Janowi Pawłowi II, Naszemu Rodakowi…
100.lecie urodzin Świętego Jana Pawła to szczególna okazja, aby oddać hołd naszemu wielkiemu rodakowi. Święty Jan Paweł II nigdy nie zapominał o najmłodszych. Świadczą o tym słowa Autobiografii Papieża (2002).
Kwarantannowy układ okresowy pierwiastków chemicznych
Drugi rok z rzędu, z inicjatywy pana Konrada Trokowskiego i jego uczniów, w naszej szkole powstał niecodzienny układ okresowy pierwiastków chemicznych. Ta tablica Mendelejewa zbudowana została ze zdjęć długoszaków, prezentujących poszczególne pierwiastki chemiczne.
Wiwat Maj, Trzeci Maj!!!
Tegoroczne święto uchwalenia Konstytucji 3 Maja obchodziliśmy nietypowo. Obecna sytuacja nie pozwoliła na tradycyjne pochody, spotkania i apele. Niemniej, różne instytucje kulturalne proponowały ciekawe formy upamiętnienia tych ważnych wydarzeń historycznych, które miały miejsce 3 maja 1791 roku.
Zdalna świetlica szkolna – miła nauka, relaks, a nawet odkrywanie swoich ukrytych talentów….
W obecnej sytuacji przyszło nam zmierzyć się z bardzo ważnym wyzwaniem, jakim jest zdalna nauka. Jest to dla nas wszystkich ciężki czas, czas próby, odpowiedzialności oraz empatii. Z uwagi na zamknięcie szkoły i zawieszenie zajęć uczniowie spędzają ten czas w domach, ucząc się, na powtórkach materiału a tym samym utrwalaniu swojej wiedzy. Z racji tego, jaka sytuacja panuje w chwili obecnej na całym świecie związana z koronawirusem, świetlica szkolna wspiera uczniów w różny sposób, zachęcając aby poświęcali wolne chwile na spędzenie go w gronie rodzinnym, grając w gry planszowe, tworząc kreatywne rzeczy, ale także uczestniczyć z nami w wielu ciekawych akcjach.
Dobre strony trudnych czasów
Uczę informatyki uczniów od klasy V SP do I LO i zajęcia zdalne przyjmują różną formę. Uczniowie młodszych klas głównie wykonują, doskonale opracowane w podręczniku, ćwiczenia. Ponieważ wcześniej poznali środowiska, z których teraz korzystamy, zdecydowanej większości nie sprawia trudności wykonanie kolejnych ćwiczeń. Zdarza się, że zadania przesyłane do mnie przez uczniów, wracają do nich z komentarzem, co zrobili źle oraz co i jak należy poprawić. Czasami taka wymiana trwa kilka dni, ale zakończona jest sukcesem. Zdarza się, że uczniowie zgłaszają problemy, proszą o pomoc. O ile w klasie szkolnej mogłam podejść do ucznia i udzielić mu szybkiej wskazówki, teraz piszę i osobno wysyłam informacje na temat jego pracy każdemu z uczniów. Zwykle termin wykonania prac jest tygodniowy, ale ze zrozumieniem traktuję prace otrzymywane znacznie później.
Nauczanie zdalne plastyki
Czas kwarantanny, w której znajduje się nie tylko cała Polska ale również cały świat sprawia, że musimy pozostawać w domach i minimalizować jakiekolwiek wyjścia. Jednym ze sposobów uatrakcyjnienia tej sytuacji jest rozbudzanie w uczniach wyobraźni i materializowanie jej w pracach plastycznych.